尽管罗文德夸奖地处上海的张江地理位置优越、基础设施和IT技术设施完备,但却掩盖不了他发出以上抱怨,也许我们可以把他上述的坦陈归结为IT企业在员工需求上的“人才怪圈”,当然罗文德同时仍然认为中印两国都拥有巨大的人才库优势,远未到担心“人才枯竭”的时候。那么问题便似乎一定出在人力资源管理的某个环节上!
“中印两国的不同点在于,中国是世界制造工厂,以硬件制造出名,而印度却以软件著称于世”,罗文德比较道:“尽管这几年中国大学生数量增长迅速,但是其出路却比印度大学毕业生广泛得多,比如他们可以从事制造业,也可以进入金融业等等,可是在印度却只有IT业,舍此无它”。
“可是中国大学生进入IT业却似乎存在某种限制,中国市场培训投入少,而印度却投入大,从而促进了IT业人才的发展”,罗文德话锋一转,开始步入正题:“这是由公司规模大小所决定的,由于经营规模小,限制了承接项目的能力和跨地域经营的能力,因而只具备某一块行业的优势却难以发展。举例来说,中国有着1.7万家IT企业,而全印度虽只有9,000家IT企业,规模却大得多”。
一旁的萨蒂扬大中华区人事经理赛科伟(Satish Kannan)兴致勃勃地抢过话头补充说:“从印度软件人才的培养来说,每年全印度计算机科系毕业生有22万之多,然而其职业选择却并非只从第4年才开始,而是从第3年、第2年甚至更早时,就开始有意识培养符合市场要求,既在课堂上学习,同时也经过3个月至半年的时间,向某一技术方向发展,中国高校完全可以采取类似举动,从而帮助减轻未来公司培养的压力”。
据这名萨蒂扬大中华区人事经理介绍,萨蒂扬全球招聘流程分为有经验者和应届生两种,视应聘者的技术能力和工作态度分为不同流程。通常需经入门考试、小组讨论和直接面试三道环节,从而“力求吸引优等生”。入门考试主要测试逻辑思维能力和解决问题的能力,小组讨论主要测试沟通交流和团队合作能力,直接面试就是测试技术能力和工作态度了。